Actividad de comprensión lectora

ACTIVIDAD DE COMPRENSIÓN LECTORA

CURSO: 1º DE PRIMARIA

Objetivos

-        Comprender textos poéticos y familiarizar al alumnado con este tipo de género.

-       Utilizar la lectura como fuente de placer y enriquecimiento personal.

-        Desarrollar la imaginación y la creatividad.

-        Utilizar las TIC como soporte y buscador de lecturas.

-        Crear textos literarios propios a partir de un modelo dado.

-        Desarrollar la expresión escrita y la expresión oral.

Desarrollo de la actividad

La lectura “Rodrigo quiere ser bombero” de Alicia Herreros se ha escogido como una actividad de inicio para el comienzo del curso. Se ha considerado el interés que puede suscitar el tema de ser bombero en el alumnado para despertar la motivación. Antes de comenzar la lectura se realizarán tres preguntas para explorar los conocimientos previos del alumno y se explicarán los objetivos de la lectura. Después se realizará una primera lectura en voz alta y a continuación se leerá de nuevo en silencio de forma reflexiva. Posteriormente se completará una ficha con preguntas de comprensión lectora literal, de interpretación y valorativa. Para potenciar la imaginación y comprobar la comprensión global del texto se realizará un dibujo sobre el poema. Además se desarrollará la creatividad y singularidad del alumno con un texto propio.

Criterios de evaluación

-        Demuestra mediante la correcta respuesta a las preguntas que se ha comprendido el texto.

-        Realiza la lectura y la actividad con interés y actitud positiva.

-        Crea un dibujo original y atractivo relacionado con el tema del poema.

-        Utiliza las TIC de forma responsable con la guía del profesor.

-        Escribe un texto original y creativo.

-        Usa de forma correcta la lengua con especial interés en la coherencia y la ortografía.

-        Limpieza en su presentación.
Habla con fluidez y coherencia

RODRIGO QUIERE SER BOMBERO

Antes de comenzar la lectura:

¿De qué tratará la lectura?

¿Has visto alguna vez un bombero?

¿Qué hacen los bomberos?

Lee la lectura pinchando abajo: 

RODRIGO QUIERE SER BOMBERO

  

Comprueba si has comprendido:

¿Qué quiere ser Rodrigo?

a)  Policía

b)  Bombero

c)  Camionero

¿De qué color sería su camión?

a)  Rojo

b)  Negro

c)  Amarillo

¿Qué no le asusta a Rodrigo?

a)  Los monstruos

b)  El fuego

c)  Las alturas

¿Rodrigo es un niño o es un adulto? ¿Por qué?

¿Crees que hay que ser valiente para ser bombero? ¿Por qué?

Haz un dibujo sobre el poema.

¿Qué te gustaría ser de mayor? ¿Por qué? Explícalo a continuación y luego cuéntaselo a tus compañeros.